5 Tipps für das Vokabellernen mit LRS
VIDEO: Tipps von einer Lerntherapeutin
Möchtest du noch mehr Tipps zum Thema Englisch- und Vokabelnlernen erfahren? In diesem Video haben wir mit Lerntherapeutin Dr. Helke Voß-Becher gesprochen.
Erstmal eine kleine Zusammenfassung, was dich hier erwartet: unsere 5 Tipps für das Vokabeln- und Englischlernen mit LRS bzw. Legasthenie, die wir zusammen mit Lerntherapeutin Susanne Seyfried zusammengestellt haben.
5 Tipps fürs Vokabellernen mit LRS
- Versuche, den Fokus auf positive Lernerlebnisse zu setzen – mit Freude lernt es sich besser.
- Sortiere die Vokabeln in Gruppen auf einer Mindmap: Entweder sinngemäß ("animals") oder mit gleicher Schreibweise und Aussprache (bee, see, week).
- Lerne interaktiv und mit allen Sinnen: Gestalte deine Vokabelkarten mit Stickern und hole dir eine Vokabel-App mit Animationen und Aussprache.
- Teste digitale Lernhilfen und Vokabel-Apps aus: Diese sind geduldig, spielerisch und gehen individuell auf das Können ein.
- Probiere verschiedene Lernmethoden aus und finde einen Mix, der Spaß macht und zu dir passt.
Vokabeln lernen mit LRS
Vokabeln und Englisch lernen hat es in sich: Unzählige Wörter, die man noch nie im Leben gehört hat, müssen irgendwie in den Kopf hinein. Eine noch größere Herausforderung ist das Vokabellernen für Schüler*innen mit Lernschwächen wie einer Lese-Rechtschreib-Schwäche, kurz LRS bzw. mit einer Legasthenie. Susanne Seyfried, Lerntherapeutin und Englischlehrerin erklärt, was das ist:
“Einfach gesagt haben Betroffene Probleme gesprochene Sprache in geschriebene umzuwandeln. Für sie ist es eine enorme Kraftanstrengung einzelne Buchstaben zu entziffern und sie zu Lauten, zu Silben und dann zu einem Wort zusammenzufügen.”
Zusammen mit LRS-Expertin Susanne Seyfried haben wir fünf Tipps zusammengestellt, wie das Vokabellernen in Englisch (aber auch anderen Sprachen) trotz Lernschwäche und LRS besser klappt und wie unser Vokabeltrainer cabuu dabei unterstützt. Diese Tipps sind übrigens nicht nur für Betroffene von LRS bzw. Legasthenie hilfreich, sondern auch für alle, die das Vokabellernen effektiver gestalten wollen. Los geht’s!
1. Raus aus der Frust-Falle
Susanne Seyfried weiß, wie belastend die Situation mit Lernschwächen wie LRS sein kann: „Besonders der Übergang im Fach Englisch von der Grundschule auf eine weiterführende Schule ist für viele Kinder ein Schock.“ Wo davor noch spielerisch gelernt wurde, warten nun Schulbücher, Vokabelhefte und ein großer Brocken Wortschatz, der gelernt werden muss.
Die Freude zurückzuholen, ist der wichtigste Schalthebel, um das Vokabellernen wieder in Gang zu bekommen. Motivation und Anerkennung sind die Motoren für laufende Lernfreude – nicht nur, aber besonders bei LRS-Betroffenen, findet auch Seyfried:
“Das ist ein wichtiger Aspekt: Die Kinder sollen einfach Spaß haben beim Vokabellernen. Wenn sie motiviert sind, kommt der Rest von ganz alleine.”
Unser Ansatz beim Vokabeltrainer cabuu: Abwechslungsreiche Animationen und Minitests sowie die freundliche Gestaltung der App wecken Freude beim Vokabellernen. Während des Lernverlaufs werden Belohnungen freigeschaltet und Punkte gesammelt, die in der Statistik als Lernerfolge verewigt bleiben: So bleibt die Motivation hoch und das Englischlernen fühlt sich wieder ein Stück ungezwungener und müheloser an. Aber auch abseits vom digitalen Lernen geben einfache Belohnungen und anerkennende Worte für Fortschritte wieder frische Lernenergie. Der Fokus sollte nicht auf dem liegen, was das Kind noch nicht geschafft hat, sondern auch auf die kleinen Siege.
2. Struktur und Übersicht schaffen
Wenn der Vokabelhaufen erschlagend ist, muss erstmal Ordnung geschaffen werden: Daher sollten Vokabellisten in Abschnitte unterteilt und die Vokabeln häppchenweise gelernt werden. Seyfried empfiehlt das Clustern nach Themen oder bestimmten Buchstaben-Laut Beziehungen: „Ich sammle mit meinen Schüler*innen erstmal Wörter, die eine Ähnlichkeit haben, beispielsweise eine gleiche Schreibweise und Aussprache. In Englisch könnte das zum Beispiel 'bee', 'see' oder 'week' sein. Auch thematisch können Vokabeln zusammengefasst werden. Dank einer solchen Mindmap wird die Vokabel im Kopf einer Kategorie zugeordnet und das hilft beim Einprägen.“ Dieser Tipp funktioniert sowohl mit herkömmlichen Karteikarten, als auch digital mit der cabuu-App, indem man persönliche Listen anlegt.
💡 Tipp - Lernplan anlegen in der cabuu-App In unserem Vokabeltrainer kann mit dem intelligenten Lernmodus ein Lernplan angelegt werden. Einfach die Vokabellisten auswählen, die man lernen möchte und ein Zieldatum angeben. Anschließend berechnet die App täglich passende Lernrunden.
3. Lernen mit den Sinnen
Hören, sehen, tasten: Wer mit seinen Sinnen lernt, merkt sich Vokabeln besser. Dieser Trick unterstützt LRS-Betroffene sehr gut. Sie profitieren besonders von Lernmethoden, die weg vom textbasierten Erfassen gehen und andere Sinneskanäle nutzen.
Dieser multisensorische Ansatz ist in der cabuu-App umgesetzt: Die Nutzer*innen fahren mit Fingergesten auf dem Touchscreen die Form von Vokabeln nach. Animationen, Grafiken und Audio stimulieren weitere Gehirnareale und so bleibt der Wortschatz nachweislich länger im Gedächtnis. Seyfried bestätigt das:
“Dass man in der App mit Bildern und Gesten arbeitet, ist toll. Auch dass man die Vokabeln nochmal anhören kann, ist super. Das Nachsprechen und Aussprechen ist für LRS-Betroffene sehr wichtig.”
4. Individuelle Lerneinheiten für eine optimale Förderung
Digitale Lernhilfen haben einen großen Vorteil im Gegensatz zu Vokabelheft und Karteikasten: Sie können individuell auf das Lernverhalten reagieren. In der cabuu-App berechnet ein intelligenter Algorithmus im Hintergrund für jede Vokabel den idealen Wiederholungszeitpunkt. Durch die spielerischen Minitests wird genau erkannt, wie gut eine Vokabel beherrscht wird und der passt sich an das individuelle Können an. Auch wenn es mal länger dauert: Die App bleibt geduldig und wiederholt so lange, bis die Vokabel sicher sitzt.
💡 Lese-Tipp: Der Vokabeltrainer cabuu wird auch vom Bundeverband für Legasthenie empfohlen. Lies hier den Beitrag über uns, der im Magazin des BVL veröffentlicht wurde.
5. Unterschiedliche Lernmethoden ausprobieren
Zwar erfordert das Vokabeln- und Englischlernen bei einer LRS etwas mehr Fleiß, aber mit einer Mischung aus verschiedenen Lernmethoden kann der Spaß beibehalten werden. Seyfried findet die Kombination aus analogen Lernmitteln wie Karteikarten und digitalen wie die cabuu-App ideal. „Die cabuu-App verbreitet gute Laune und hilft Schülerinnen und Schülern dabei, selbstständig weiterzulernen. Als Ergänzung verwende ich gerne Karteikarten, die ich mit den Kindern zusammen gestalte.“ Man muss sich also nicht unbedingt für eine Lernmethode entscheiden, solange man einen Mix findet, der effektiv beim Vokabellernen unterstützt und Freude bereitet.
💡 Lesetipp: ADHS und Vokabeln lernen: 10 Tipps und Strategien für erfolgreiches und konzentriertes Lernen
Vokabeln lernen mit LRS: Herausfordernd, aber machbar
Susanne Seyfried empfiehlt die cabuu-App in ihrer Berufspraxis als Lerntherapeutin und Lehrerin für Englisch gerne weiter:
“Für Kinder mit Lernschwierigkeiten war Lernen oft mit Frust verbunden - sie wollen einfach wieder Erfolgserlebnisse und Freude haben. Mit der cabuu-App ist das Vokabellernen nicht mehr mühselig, sondern macht Spaß.”
Zum Schluss macht sie allen Betroffenen Mut: „Egal ob LRS oder bei anderen Lernschwächen: Nichts ist in Stein gemeißelt! Das versuche ich meinen Schülerinnen und Schülern immer zu klarzumachen, dass sie alle Möglichkeiten und ganz individuelle Stärken haben.“
Wir bedanken uns bei Lerntherapeutin und Englisch-Coach Susanne Seyfried von Lerntherapie VS für das Interview!
Wie hilft dir die cabuu-App beim Vokabelnlernen mit LRS? Erfahre hier mehr darüber!
